Профессиональная переподготовка - 1 164 ак. часа
Психологическое консультирование: когнитивно-поведенческий подход
Программа, которая объединяет академическую базу и доказательный метод. 14 месяцев структурного обучения с практикой, интервизиями и кураторской поддержкой.
    • 1 164 академических часа: теория, практика, специализация
    • Параллельное освоение общей психологии и основ КПТ
    • Доступна при любом высшем образовании
    • Диплом о профпереподготовке установленного образца
Оставить заявку
Получить консультацию 10-15 минут
Без спама
Бережно отвечаем на вопросы
Помогаем оценить нагрузку
  • 1 164
    ак. часов
  • 14
    месяцев
  • 4
    модуля
  • 9+
    преподавателей
О программе

Структурное образование в области психологического консультирования

Программа «Психологическое консультирование: когнитивно-поведенческий подход» — это дополнительное профессиональное образование (ДПО) в формате профессиональной переподготовки. Она создана для тех, кто хочет осознанно войти в профессию психолога-консультанта, опираясь на современную доказательную базу.
В ходе одной программы слушатели параллельно осваивают общепсихологические дисциплины и основы когнитивно-поведенческого консультирования — один из наиболее исследованных и структурированных подходов в психологической практике.
По окончании программы и успешного прохождения итоговой аттестации слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии».
Любое высшее образование
Программа доступна слушателям с любым завершённым высшим образованием. Общепсихологическая база осваивается в рамках программы.
Студенты старших курсов
Студенты педагогических, медицинских и психологических вузов могут начать обучение параллельно с основным образованием.
Помогающие специалисты
Педагоги, социальные работники, коучи — те, кому нужен структурный доказательный подход к работе с людьми.
Практикующие психологи
Для систематизации знаний и освоения КПТ-инструментов в рамках структурированной программы.
Доказательный подход
Почему когнитивно-поведенческий подход
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) — одно из наиболее исследованных направлений в психологическом консультировании. Её эффективность подтверждена в сотнях рандомизированных контролируемых исследований и включена в клинические рекомендации систем здравоохранения многих стран.
Для начинающего специалиста КПТ предлагает понятную структуру работы: чёткие протоколы, логику формулирования случая, измеримые цели и прозрачные критерии оценки прогресса.
Важно подчеркнуть: КПТ — это не «единственно правильный» подход. Это надёжная основа, которая хорошо сочетается с дальнейшей специализацией и углублением в другие направления терапии.
Получить консультацию
  • Исследовательская база
    Эффективность КПТ подтверждена сотнями рандомизированных контролируемых исследований для широкого спектра состояний: тревога, депрессия, панические атаки, ОКР и др.
  • Структурированность
    Чёткие протоколы, логика формулирования случая, измеримые цели. Это особенно важно для начинающих специалистов — понятно, «что делать» и «как оценить результат».
  • Включение в клинические рекомендации
    КПТ рекомендована NICE (Великобритания), APA (США) и другими организациями как подход первого выбора при ряде расстройств.
  • Основа для дальнейшего роста
    КПТ хорошо сочетается с дальнейшей специализацией: схематерапия, ACT, DBT, EMDR и другие направления третьей волны.
  • Востребованность
    Специалисты с подготовкой в КПТ востребованы в клиниках, реабилитационных центрах, корпоративном секторе и частной практике.
Как устроено обучение
Заявка и знакомство
Вы оставляете заявку. Мы связываемся для уточнения вашего образования, целей и ожиданий. Без давления — просто разговор.
Вводная консультация
Персональная встреча 10–15 минут: оцениваем вашу стартовую позицию, помогаем понять нагрузку и выбрать траекторию.
Оформление и старт
Заключаем договор, оформляем документы, предоставляем доступ к образовательной платформе и чату потока.
Обучение: теория + семинары
Лекции в записи + онлайн-семинары (ПН–ЧТ, 18:30–21:30). Теоретический блок и практикоориентированные дисциплины идут параллельно.
Специализация в КПТ и интервизии
Модуль «Психологическое консультирование с основами КПТ»: 1 раз в месяц погружение (СБ–ВС) + ежемесячные интервизии.
Итоговая аттестация
Тест по дисциплинам, зачёт по техникам КПТ, защита проекта. Понятные критерии, возможность пересдачи.
Диплом и дальнейшие шаги
Государственный диплом о профессиональной переподготовке. Доступ к материалам на 6 месяцев после выпуска.
Типичная неделя студента
Мы считаем важным честно показать нагрузку, чтобы вы могли оценить совместимость с вашим графиком.
  • ~12 ч
    Синхронные занятия

    Семинары ПН–ЧТ вечером
  • ~4–6 ч
    Лекции в записи

    Теоретический блок, в удобное время
  • ~4–6 ч
    Самостоятельная работа

    Задания, чтение, подготовка

Расписание

ПН–ЧТ
ПН–ЧТ
Семинарские занятия (онлайн)
18:30–21:30 — практикоориентированные дисциплины и модули КПТ
1× в месяц
1× в месяц
Специализация (погружение)
СБ–ВС, 10:00–16:00 — модуль «Психологическое консультирование с основами КПТ»
1× в месяц
1× в месяц
Интервизия
Разбор случаев в малых группах под руководством супервизора
Гибко
Гибко
Лекции в записи
Теоретический блок общепсихологических дисциплин — в удобное время
Записаться на консультацию
Что выдаётся по окончании
  • Диплом о профессиональной переподготовке
    По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии».
    Обучение ведётся на базе организации, осуществляющей образовательную деятельность. Подробности о лицензировании и правовом основании — на странице документов.
  • Доступ к материалам
    После окончания программы слушатели сохраняют доступ к видеоматериалам курса на 6 месяцев, а также получают все раздаточные материалы и презентации.
Учебные результаты программы
По итогам обучения выпускники формируют набор профессиональных компетенций, необходимых для начала консультативной практики в рамках когнитивно-поведенческого подхода.
  • Оценка и формулировка
    • Проведение клинического интервью
    • Оценка запроса и выявление ключевых проблем
    • Когнитивно-поведенческая формулировка случая
    • Определение целей и критериев прогресса
  • Планирование работы
    • Структурирование сессии
    • Составление плана консультирования
    • Выбор техник под конкретный запрос
    • Адаптация протоколов к индивидуальным особенностям
  • КПТ-инструменты
    • Когнитивная реструктуризация
    • Поведенческие эксперименты
    • Экспозиция и профилактика реакции
    • Работа с автоматическими мыслями и убеждениями
  • Этика и границы
    • Конфиденциальность и информированное согласие
    • Границы компетенций
    • Маршрутизация: когда направлять к врачу
    • Работа с кризисными ситуациями
  • Навыки консультирования
    • Терапевтический альянс
    • Эмпатическое слушание и валидация
    • Работа с сопротивлением
    • Завершение терапии и профилактика рецидивов
  • Профессиональное развитие
    • Навыки саморефлексии и интервизии
    • Понимание супервизионного процесса
    • Критическое чтение исследований
    • Формирование профессиональной идентичности
Практика и поддержка
Обучение не ограничивается лекциями. Практические форматы интегрированы в программу с первых этапов и сопровождаются системой обратной связи.
  • Интервизии
    Регулярные групповые разборы учебных случаев. Участники представляют кейсы, получают обратную связь от коллег и ведущего. Формат помогает увидеть ситуацию с разных сторон и развивать клиническое мышление.
  • Обратная связь
    Преподаватели и супервизоры дают индивидуальную и групповую обратную связь по выполненным заданиям, разборам и сессионной работе. Цель — развитие, а не оценка.
  • Анализ кейсов
    Структурированный разбор случаев: от первичного запроса до формулировки, гипотез и плана работы. Слушатели учатся «думать в логике КПТ» на реалистичных учебных примерах.
  • Практические задания
    Применение техник на учебных примерах: заполнение форм КПТ, написание формулировок, планирование сессий, рефлексивные отчёты. Всё, что составляет реальную работу консультанта.
Кто ведет программу
Занятия ведут специалисты с сочетанием академического и практического опыта.
  • Дьяков Д. Г.
    доктор психол. наук, профессор
    Научный руководитель программы · Преподаватель КПТ

    Специалист с международной аккредитацией в КПТ, схематерапии и EMDR. Супервизор и преподаватель КПТ. Руководитель Белорусской ассоциации КПТ.
  • Пергаменщик Л. А.
    доктор психол. наук, профессор
    Преподаватель модуля

    Специалист в области кризисной психологии. Автор монографий и учебных пособий. Многолетний преподавательский опыт.
  • Фурманов И. А.
    доктор психол. наук, профессор
    Преподаватель модуля

    Один из ведущих русскоязычных специалистов в области психологии агрессии. Автор научных и учебных работ.
  • Поляков А. М.
    доктор психол. наук
    Преподаватель модуля

    Специалист в области общей и медицинской психологии. Детский и подростковый психолог. Автор научных публикаций.
  • Валитова И. Е.
    доктор психол. наук, профессор
    Преподаватель модуля

    Детский клинический психолог. Опыт работы в медицинской реабилитации. Автор научных и учебных пособий.
  • Слепкова В. И.
    кандидат психол. наук, доцент
    Преподаватель модуля

    Специалист в области семейной психологии и психологического консультирования. Автор учебных пособий.
  • Мартысевич А. С.
    канд. культурологии, магистр психологии
    Преподаватель КПТ-модуля

    Консультант в методологии КПТ. Преподаватель курса по экзистенциальной антропологии в когнитивно-поведенческом подходе.
  • Медведская Е. И.
    доктор психол. наук
    Преподаватель модуля

    Специалист в области эмпатии, профессионального выгорания и когнитивных особенностей личности.
  • Пузыревич Н. Л.
    кандидат психол. наук, доцент
    Преподаватель модуля

    Специалист в области социальной психологии и кризисной психологии. Исследователь суицидального поведения подростков.
Опыт наших выпускников
  • Я пришла на программу из педагогики — 8 лет работала учителем. Мне было важно понять, достаточно ли моего образования для начала. Оказалось, что общепсихологическая база осваивается в рамках программы, а мой опыт работы с людьми стал преимуществом. Больше всего ценю структуру: каждый модуль логично продолжает предыдущий. На интервизиях я впервые поняла, как «думает» КПТ-консультант — это было для меня переломным моментом. Сейчас прохожу последний этап и планирую начать практику под супервизией.
    Анна К.
    педагог, 34 года
  • Как врач, я постоянно сталкиваюсь с пациентами, чьи жалобы имеют психологическую природу. Мне хотелось не просто «направить к психологу», а понимать процесс. Программа дала мне именно это: я теперь лучше распознаю тревогу и депрессию, понимаю логику формулировки случая. Нагрузка серьёзная — я совмещал с полной занятостью, и это было непросто. Но расписание (вечера + один выходной в месяц) в целом позволяет это делать, если заранее планировать.
    Михаил Д.
    врач-терапевт, 41 год
  • Я закончила психфак 5 лет назад, но работала в HR. Решила вернуться в профессию и выбрала КПТ, потому что хотелось структурности. Программа оправдала ожидания: всё чётко, последовательно, без «воды». Особенно полезными оказались разборы кейсов — на реальных примерах (деперсонализированных, конечно) становится понятно, как строится работа. Из неожиданного: блок по этике и границам компетенций оказался одним из самых ценных. Теперь я чётко понимаю, что могу делать, а что — нет.
    Елена С.
    психолог, 29 лет
Стоимость и варианты оплаты
Мы предлагаем три варианта оплаты, чтобы обучение было доступным при разных финансовых обстоятельствах. Стоимость фиксирована на весь период обучения.
Ежемесячно

14 платежей
243 600₽
  • 14 платежей по 17 400 ₽
  • Минимальный разовый платёж
  • Удобно для планирования бюджета
  • Все возможности программы
Order now
Часто задаваемые вопросы
Как устроено обучение и кому подходит КПТ-подход
Бесплатная онлайн-встреча для тех, кто рассматривает программу. Расскажем о структуре, ответим на вопросы о нагрузке, формате и поступлении. Без обязательств.
Записаться на встречу
Начните путь в профессиональном консультировании
Оставьте заявку — мы свяжемся, ответим на вопросы и поможем оценить, подходит ли вам эта программа. Обычно отвечаем в течение одного рабочего дня.
Телефон
+7 926 534 85 02
Пн–Пт, 9:00–18:00
Мессенджеры
Telegram / WhatsApp
+7 909 102 13 55
Email
info@institute-cbt.ru
Отвечаем в рабочие дни